Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1355
Title: A INTERDISCIPLINARIDADE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1º AO 5º ANO EM TRÊS ESCOLAS DE CHAPADINHA-MA
Other Titles: THE INTERDISCIPLINARITY OF ENVIRONMENTAL EDUCATION IN FUNDAMENTAL TEACHING FROM 1ST TO 5TH YEAR IN THREE SCHOOLS OF CHAPADINHA-MA
Authors: CARVALHO, Lucas Farias
Keywords: Escola Pública;
Aulas práticas;
Meio Ambiente;
Public school;
Practical classes;
Environment.
Issue Date: 6-Feb-2017
Publisher: UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
Abstract: A Educação Ambiental (EA), como determina os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), deve ser incorporada no currículo escolar como tema transversal e de forma interdisciplinar. O principal objetivo deste trabalho foi analisar se os professores vêm aplicando o tema em sala de aula seguindo tais parâmetros. A pesquisa foi realizada em três escolas municipais com 25 professores do 1º ao 5º ano do ensino fundamental e através de questionário e análise dos livros didáticos e planejamento pedagógico. A maior parte dos professores tinha curso superior e lecionavam em mais de uma disciplina além daquela da sua área de formação. E apesar de muitos afirmarem trabalhar a EA de forma interdisciplinar a maioria ainda utiliza métodos tradicionalistas para transmitir o conteúdo curricular sendo que um dos principais recursos era o livro didático que nestas escolas foram contabilizados 47 livros de 8 coleções diferentes. A Educação Ambiental nestas escolas ainda é trabalhada de forma inadequada, a maior parte dos livros didáticos possuía o tema, mas em seus Planejamentos Pedagógicos não havia nenhuma citação ao assunto.
Description: Monografia apresentada ao Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Maranhão para obtenção do grau de Bacharel e Licenciatura em Ciências Biológicas.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1355
Appears in Collections:TCC de Graduação em Ciências Biológicas do Campus de Chapadinha

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