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http://hdl.handle.net/123456789/2825| Title: | O uso das novas tecnologias na educação: uma abordagem do aplicativo periscope como ferramenta de auxilio ao processo de ensino e aprendizagem |
| Other Titles: | The use of new technologies in education: a approach of the periscope application as a tool for aid to the teaching and learning process |
| Authors: | NASCIMENTO, Rodolfo Morais |
| Keywords: | Educação Tecnologia Aprendizagem Periscope Education Technology Learning Periscope |
| Issue Date: | 4-Jan-2017 |
| Publisher: | Universidade Federal do Maranhão |
| Abstract: | O presente trabalho tem a finalidade de apresentar o uso das novas tecnologias na educação tendo como foco o aplicativo periscope no auxílio ao processo de ensino e aprendizagem. Dentre os resultados alcançados vale ressaltar que, foi criado um canal para a Universidade e para fins de pesquisa foi utilizado a principio em um fórum ocorrido na Universidade Federal do Maranhão - Campus Codó, com o tema Fórum Interinstitucional da Região do Cocais, a palestra esta armazenada e constitui um acervo a serem utilizados pelos docentes da rede pública municipal. Até o momento, os resultados são satisfatórios e tem demonstrado que o aplicativo é uma alternativa para estabelecer um canal de comunicação em tempo real divulgando os eventos científicos da Universidade para a sociedade em geral. |
| Description: | ABSTRACT The present work has the purpose of presenting the use of new technologies in education, focusing on the periscope application in the aid of the teaching and learning process. Among the results achieved, it is noteworthy that a channel was created for the University and for research purposes was first used in a forum held at the Federal University of Maranhão Campus Codó, with the theme Interinstitutional Forum of the CocaisRegion, the lecture is stored and constitutes a collection To be used by the teachers of the municipal public network. So far, the results are satisfactory and have shown that the application is an alternative to establish a real-time communication channel by publicizing the scientific events of the University to the society in general. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/2825 |
| Appears in Collections: | TCC de Licenciatura em Informática do Campus de Codó |
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