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Data do documentoTítuloAutor(es)
5-Jan-2023Um olhar sobre o PIBID e suas repercussões no contexto da praxis docente: vivências e expectativas na formação inicialSILVA, Ideane Melo da
22-Jun-2023Sustentabilidade ambiental em classes multisseriadas na zona rural de Codó-MA e a formação inicial docente em um curso superior em Ciências Naturais/BiologiaSOUSA, Moises Alves de
26-Jul-2023OBMEP 2022: uma análise e classificação de erros de questões da Obmep de alunos da escola Alberto Abdalla na cidade de Timbiras/MASANTOS, Fabio Melo dos
9-Mai-2023Biodiversidade de Arachnida e Myriapoda (Arthropoda) em povoados ao leste Maranhense: subsídios para a coleção didática de zoologia da UFMA no campus de Codó, MASILVA, Jacyelle Santos da; SILVA, Raylana Lira da
14-Dez-2022O estágio supervisionado em Ciências Naturais – Biologia UFMA no Campus de Codó – MA e sua relação com a didática multidimensional e das ciênciasMEDEIROS, Wanderlene Sales de Oliveira; SILVA, Welen Pereira
18-Jul-2023A disciplina de ciências e a prática experimental inseridas em escolas do ensino fundamental (1906-1935): perspectivas históricas curriculares de Codó - MASOUSA, Agda Teixeira
30-Mar-2023Dialogando sobre biotecnologia no ensino médio: relato de experiência extensionistaSILVA, Renilson Santos da S; MELO, Sebastiana Maria Ferro de
6-Set-2023O SAEB a partir do olhar de uma professora de ciências naturais de uma escola municipal de Codó-MASOUZA, Antonio Carlos Alves de
19-Mai-2022Dialogando sobre biotecnologia em Timbiras (MA): relato de experiência extensionistaSILVA, José Francisco de Sousa da; SANTOS, Maria Da Conceição da Silva dos
22-Mar-2023Educação financeira: um estudo sobre o livro didático e aplicação do conteúdo na sala de aula do 9º Ano do ensino fundamental na escola Governador Archer no Município de CodóSILVA, Samara Lima da