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25-May-2016LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II: o reconto como estratégia de ensino-aprendizagemSousa, Karlene Maria de Almeida
7-Jun-2016AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA NO 9º ANO: compreendendo as dificuldades e/ou avanços a partir do gênero notícia como ferramenta pedagógicaDiniz, Marcia Maria Costa da Silva
4-May-2016A relevância do ensino de literatura no ensino médio com o gênero literário contoOliveira, Adriana da Silva
25-Aug-2016ESTUDO DA DINÂMICA DA INTERAÇÃO ENTRE FORMIGAS E PLANTAS DE Crotalaria sp. (FABACEAE)BORALHO, Priscila Oliveira
8-Jun-2016A LINGUAGEM PERSUASIVA DAS PROPAGANDAS DE PERFUMES DA JEQUITISilva, Daiana Mota
5-Apr-2016LEITURA DE IMAGEM COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA: Uma possibilidade de inserção das obras de Elenilson Araújo Rocha em sala de aulaMarques, Jessyca Jully Braveres
10-May-2016O PIBID na formação para o trabalho docente no curso de licenciatura interdisciplinar em linguagens e códigos: contribuições e perspectivasQuadro, Thiago da Silva
4-May-2016A presença da língua brasileira de sinais (Libras) nas Escolas Municipais de Santa Quitéria do Maranhão: um olhar etnográfico da realidade escolar dos surdosSantos, Aline Cristina de Sousa
25-May-2016Práticas de leitura e escrita com o gênero notícia através das TICS : possibilidades e desafios para o ensino de língua portuguesaNunes, Ana Vilk Lima
8-Jun-2016O EU, (DO POETA) POÉTICO: a paixão e o amor na vida e na poética de Vinicius de MoraesNunes, Mércia Suyla Sousa