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Title: Fatores que influenciam na escolha da graduação em ciências contábeis: estudo em universidade pública federal
Other Titles: Factors that influence the choice of graduation in accounting sciences: study at a federal public university
Authors: CUNHA, Jruan Henrique Ribeiro
Keywords: ciências contábeis;
empregabilidade;
futuro profissional;
mercado de trabalho;
accounting sciences;
employability;
professional future;
job market
Issue Date: 2-Feb-2022
Publisher: Universidade Federal do Maranhão
Abstract: RESUMO: O processo de escolha profissional realizado por estudantes do ensino médio perpassa por dificuldades na escolha, visto que não é uma decisão fácil de ser tomada. Dessa forma, a questão que norteia o desenvolvimento desta pesquisa é: quais fatores influenciam os discentes a escolherem a graduação de Ciências Contábeis na Universidade Federal do Maranhão – Campus São Luís? Com o fito de alcançar a proposta do objetivo geral que é descrever os principais fatores que influenciam os discentes a escolherem a graduação de Ciências Contábeis, foi desenvolvida uma pesquisa descritiva de natureza qualitativa com os discentes que ingressaram no curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Maranhão – Campus São Luís entre os anos de 2016 a 2020 utilizando-se um questionário contendo 34 questões, sendo 13 fechadas e 21 escalonadas pela escala Likert, aplicado no período de 12 a 19 de outubro de 2021 por meio dos e-mails institucionais dos discentes. Os resultados demonstraram que a maioria dos discentes pertencem ao gênero masculino, são pardos, encontram-se na faixa etária que varia dos 21 aos 25 anos e possuem renda familiar Per Capita entre 1 a 2 salários mínimos, sendo oriundos da escola pública estadual. Além disso, o principal motivo de escolha do curso está relacionado ao mercado de trabalho e à empregabilidade, ou seja, os discentes optam pela graduação devido às maiores ofertas de emprego, chances de atuar em diversas áreas dentro de uma organização e boas expectativas em relação ao futuro profissional, pretendendo fazer pós-graduação na área e almejando seguir carreira pública.______ABSTRACT: The professional choice process carried out by high school students goes through difficulties in choosing, since it is not an easy decision to make. Thus, the question that guides the development of this research is: what factors influence students to choose the degree in Accounting Sciences at the Federal University of Maranhão – São Luís Campus? In order to achieve the proposal of the general objective which is to describe the main factors that influence students to choose the graduation of Accounting Sciences, a descriptive research of a qualitative nature was developed with students who entered the Accounting Sciences course at the Federal University of Maranhão – São Luís Campus between the years 2016 to 2020 using a questionnaire containing 34 questions, 13 closed and 21 staggered by the Likert scale, applied from October 12 to 19, 2021 through the students’ institutional emails. The results showed that most students belong to the male gender, are brown, are in the age group that varies from 21 to 25 years old and have a Per Capita family income between 1 to 2 minimum wages, coming from the state public school. In addition, the main reason for choosing the course is related to the job market and employability, that is, students choose graduation due to greater job offers, chances of working in different areas within an organization and good expectations regarding professional future, intending to do a postgraduate course in the area and aiming to pursue a public career.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/5123
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