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Title: O sofrimento de acadêmicas do curso de turismo da Uuniversidade Federal do Maranhão frente à pandemia da covid-19
Other Titles: The suffering of academics from the tourism course at the Federal University of Maranhão in the face of the covid-19 pandemic
Authors: RIBEIRO, Nathália Laís Sousa
Keywords: acadêmicas;
covid-19;
impactos;
ensino remoto emergencial;
UFMA;
academics;
covid-19;
impacts;
emergency remote teaching;
UFMA
Issue Date: 21-Dec-2022
Publisher: Universidade Federal do Maranhão
Abstract: RESUMO Este trabalho teve como objetivo compreender as dificuldades enfrentadas por mulheres acadêmicas do curso de Turismo da Universidade Federal do Maranhão para lidar com a pandemia da COVID-19. Os objetivos específicos do estudo são os que seguem: levantar os impactos da pandemia sobre a vida das acadêmicas; suscitar melhorias para a vivência das acadêmicas durante a sua jornada na universidade. A metodologia usada na pesquisa é de natureza exploratória, qualitativa e descritiva, realizado junto a 11 acadêmicas do curso de Turismo da Universidade Federal do Maranhão, no qual, os dados foram coletados por meio de um roteiro semiestruturado dividido em categorias correspondendo aos impactos negativos e positivos vivenciados pela pandemia de COVID-19 na sua vida pessoal e profissional. Utilizou-se a técnica de análise de conteúdo. Os resultados sobre os impactos positivos deram origem a 8 subcategorias, entre elas “Reduzir/eliminar deslocamentos” e “Maior convivência com familiares”. Dentre os impactos negativos foram elencadas 5 subcategorias, na qual se destacaram “Medo de contrair ou perder familiares/amigos”, “Dificuldade em compatibilizar estudo, trabalho e família” e “Problemas à saúde física, emocional e/ou psicológica”. Os desafios impostos as alunas pela chegada repentina da pandemia foram sentidas em todas as áreas de suas vidas. No entanto, percebe-se que as medidas para a contenção da propagação do vírus SARS-CoV 2 foi implementada de forma rápida e inapropriada, não considerando as várias camadas sociais. Diante dos resultados apresentados, as contribuições deste estudo tiveram a pretensão de identificar os principais entraves nas vidas das alunas ao longo da pandemia, os quais interferem de forma direta ou indireta no seu desempenho e bem-estar.__ABSTRACT This work aimed to understand the difficulties faced by academic women of the Tourism course at the Federal University of Maranhão to deal with the COVID-19 pandemic. The specific objectives of the study are as follows: to survey the impacts of the pandemic on the lives of academics; to bring about improvements in the experience of academics during their journey at the university. The methodology used in the research is of an exploratory, qualitative and descriptive nature, carried out with 11 academics from the Tourism course at the Federal University of Maranhão, in which the data were collected through a semi-structured script divided into categories corresponding to the negative impacts and experiences experienced by the COVID-19 pandemic in their personal and professional lives. The content analysis technique was used. The results on the positive impacts gave rise to 8 subcategories, including “Reduce/eliminate displacements” and “Greater interaction with family members”. Among the negative impacts, 5 subcategories were listed, in which "Fear of contracting or losing family/friends", "Difficulty in reconciling study, work and family" and "Problems with physical, emotional and/or psychological health" stood out. The challenges imposed on the students by the sudden arrival of the pandemic were felt in all areas of their lives. However, it is perceived that the measures to contain the spread of the SARS-CoV-2 virus were implemented quickly and inappropriately, not considering the various social strata. In view of the results presented, the contributions of this study intended to identify the main obstacles in the lives of students throughout the pandemic, which directly or indirectly interfere with their performance and well-being.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/6066
Appears in Collections:TCCs de Graduação em Turismo do Campus do Bacanga

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