O conhecimento dos alunos do ensino fundamental da rede Municipal de Grajaú/MA sobre educação ambiental

Abstract

Mormente, a natureza está sofrendo muitas alterações, seja no clima, nas florestas, nos mares ou em recursos que são essenciais para sobrevivermos, gerando preocupações que servem de alertas. Nesse aspecto, a Educação Ambiental (EA) é uma constante busca de meios que possam promover a superação de impactos negativos e prejudiciais ao meio ambiente, sendo algo irrelevante para muitos. Assim, o estudo objetiva identificar os fatores que melhor explicam o índice de conhecimento dos alunos do Ensino Fundamental sobre Educação Ambiental em duas escolas municipais de Grajaú, Maranhão. Especificamente, apresentar um panorama geral dos resultados da pesquisa, fazendo análises a fatores socioeconômicos e educacionais, sendo importante para o desenvolvimento do tema na atualidade e complementação de estudos precedentes.