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Data do documentoTítuloAutor(es)
19-Dez-2023O trabalho com o gênero notícia online a partir das perspectivas dos multiletramentos, na educação de alunos surdos na EJAI, um estudo de caso em São Bernardo.MELO, Gabriele Araújo
18-Dez-2023Manifestações de preconceito linguístico na sala de aula: conflitos edilemas em análiseCARVALHO, Karoline Maria Pereira
14-Dez-2023A importância da leitura na formação de alunos leitores: perspectivas de estudantes do 2° ano do ensino médioLOPES, Giovanna Cavalcante
6-Dez-2023A integração entre ensino, pesquisa e extensão na formação docente do profissional de língua portuguesaSILVA, Jerlane Santos
1-Dez-2023A música como estratégia pedagógica para o ensino de língua portuguesaCARNEIRO, Gabriel dos Santos
21-Dez-2023O discurso de divulgação científica no jornalismo noticiosoSILVA, Diogo Gonçalves da
27-Nov-2023Os jogos como ferramentas pedagógicas para o ensino e aprendizagem de língua portuguesa no Ensino MédioARAÚJO, Wdson Santos de
16-Dez-2023A representação da mulher negra imigrante africana na poética de Chimamanda Ngozi Adichie: trânsitos literários, estigmas e rupturasBRAGA, Guilherme Silva
15-Fev-2025As contribuições da leitura literária para a formação do leitor: uma proposta de ensino desde as séries iniciaisCRUZ, Lucidalva Amorim Lima da
28-Fev-2025Percepções e práticas sobre o letramento literário atrelado ao digital no contexto do ensino de literatura em escolas situadas no Baixo Parnaíba maranhenseARAUJO, Francisca Maria da Costa