O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTICs) EM ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ – MA

Abstract

O presente trabalho trata do uso das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs) em escolas públicas no município de Grajaú-MA, tendo como objetivo compreender os desafios e as oportunidades desse uso. A pesquisa, de caráter exploratória e descritiva, foi realizada por meio de questionários aplicados a diretores, professores e alunos de duas escolas públicas no município de Grajaú. Os resultados apontaram o potencial das tecnologias em ampliar o acesso à informação, diversificar as metodologias de ensino e facilitar a personalização do aprendizado. No entanto, a ausência de laboratórios de informática, bem como a escassez de investimentos são fatores que dificultam a expansão dessas iniciativas. Por fim, conclui-se que a integração das NTICs é uma medida promissora para o avanço da educação, desde que acompanhada por investimentos, formação contínua dos profissionais e parcerias estratégicas para superar os desafios e reduzir as desigualdades educacionais.